Monthly Archives: februari 2011

Mobbad. Mitt fel?

Nej. Det är aldrig den mobbades fel att han/hon blir mobbad. När jag och mina tjejkompisar blev utfrysta så kändes det som att det var vårt fel, men vi fick hela tiden intala oss att vi var bra på vårt sätt och att det inte var vårat fel. Varför ska man behöva intala sig själv det? Är det inte väldigt självklart? Tydligen inte.

Jag satt på bussen häromdan och hörde två unga tjejer bakom mig prata. De pratade om någon som var mobbad, som hade en mobbad blogg och som fick skylla sig själv att hon var mobbad. Jag blir så förbannad! Ska jag vända mig om och lägga mig i deras diskussion? De pratade inte högt och jag tjyvlyssnade ju såklart när jag hörde att de sa ordet mobbning.

Hur kan man tycka att det är den mobbades fel? Rår man för hur man är? Visst, man kan rå för hur man beter sig, men förtjänar man att bli mobbad för det? Om den här tjejen nu hade en jobbig blogg som folk störde sig på, hade någon ens sagt åt henne på ett schysst sätt att för hennes eget bästa borde hon ändra attityd osv? Nej, tror knappast det, det var visst bättre att prata skit bakom ryggen.

Var på en föreläsning med Lisbeth Pipping i veckan (tillsammans med Björn Hultman), hon berättade om sitt liv som utsatt barn till en utvecklingsstörd mamma. Lisbeth blev också mobbad som barn, hon hade en fruktansvärd uppväxt. Föreläsningen var kanonbra och jag köpte hennes bok ”Jag mobbar inte”.

Lämna en kommentar

Filed under Reflektioner & råd, Upplevelser

Mobbning: 39 skolor = hela Sverige?

Skolverkets rapport fortsätter att skapa starka reaktioner. Jag var nyss inne på Friends sida och läste.

Skolverkets rapport är kritisk, ja. Väldigt kritisk, kanske man skulle kunna beskriva den som. Men är det bara jag som tycker att media såklart nappar på detta och blåser upp det ännu mer? Svt ställer SET mot väggen i en intervju. Friends blir hårt kritiserade och känner sig övertrampade.

Jag tycker att rapportens syfte är bra. Men jag tycker också att man ska vara kritisk till rapporten. 39 skolor får stå till svars för hela Sverige? Fyra skolor hade enligt Friends uppgett att de använde just Friends – och utifrån detta drog forskarna slutsatsen att kompisstödjare generellt sett leder till mer mobbning. Eller har jag missuppfattat? Fyra skolor hade inte fungerande kompisstödjare?

Jag tycker absolut att Friends ska se över sina strategier, men jag är övertygad om att de gör sitt yttersta. Sen att de inte lyckas – det är en annan sak. Men kan det inte vara så att Friends och de andras metoder har många fördelar – så länge de sköts på rätt sätt? Att det är hur skolorna handskas med det i verkligheten (och inte bara i lärarrummet eller i möten ”utåt” med Friends) som ställer till det?

Men media blåser upp och hittar en ny tragedi att hänga upp sig på. Det blir tragiskt ja, när de som kämpar mot mobbning blir kända för att inte funka. Vem ska då jobba med mobbning om ingen gillar dem? Vilka ska vi uppmuntra och uppmärksamma?

Lämna en kommentar

Filed under Reflektioner & råd, Skolans värld